Học sinh trung học Việt Nam sẽ sang Jeonbuk học tập từ năm tới

Sở Giáo dục và Đào tạo đặc biệt tỉnh Jeonbuk (Giám đốc Sở Seo Geo-seok) đã chính thức đẩy mạnh thu hút du học sinh nước ngoài vào các trường nghề.

Ngày 22/5, tại phòng họp Changjo Narae, Sở Giáo dục Jeonbuk đã ký kết bản ghi nhớ hợp tác (MOU) với Trung tâm Phát triển Giáo dục Quốc tế (CIED) thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam nhằm thu hút du học sinh nước ngoài vào các trường nghề.

CIED là cơ quan dẫn đầu việc quốc tế hóa giáo dục Việt Nam, thực hiện các chương trình giáo dục quốc tế, hỗ trợ học sinh Việt Nam đi du học nước ngoài, đồng thời xây dựng mạng lưới hợp tác giáo dục quốc tế.

Sở Giáo dục Jeonbuk đã bắt đầu kế hoạch thu hút du học sinh nước ngoài từ năm ngoái nhằm ứng phó với tình trạng giảm dân số trong độ tuổi đi học và nguy cơ suy giảm dân cư ở địa phương, đồng thời xây dựng nền tảng đào tạo nhân lực phù hợp với ngành nghề tại địa phương.

Lễ ký kết có sự tham dự của ông Moon Hyung-shim, Trưởng phòng Giáo dục Tài năng Sáng tạo, ông Phan Thanh Bình, Phó Giám đốc CIED, cùng hơn 10 đại biểu gồm hiệu trưởng các trường dẫn đầu trong việc tiếp nhận du học sinh nước ngoài.

Theo thỏa thuận, hai bên sẽ phối hợp chặt chẽ trong việc:

• Xác định vai trò của từng bên trong việc thu hút du học sinh nước ngoài vào các trường nghề,

• Giới thiệu và tuyển chọn du học sinh,

• Tổ chức đào tạo tiếng Hàn và văn hóa sinh hoạt trước khi nhập học,

• Hỗ trợ và quản lý du học sinh trong quá trình học tập.

Sở Giáo dục Jeonbuk dự kiến sẽ tuyển chọn du học sinh nghề nghiệp, tổ chức đào tạo tiếng Hàn và văn hóa Hàn Quốc tại Việt Nam, và dự kiến đón các du học sinh nhập học vào tháng 3 năm sau.

Ông Phan Thanh Bình chia sẻ: “Chúng tôi rất kỳ vọng vào dự án du học dành cho học sinh trung học cùng Sở Giáo dục Jeonbuk và sẽ hợp tác tích cực để học sinh Việt Nam xuất sắc có thể tham gia.”

Ông Moon Hyung-shim cho biết: “Thỏa thuận này là chiến lược tương lai của Sở Giáo dục Jeonbuk để bắt kịp thời đại toàn cầu hóa. Đây sẽ là điểm khởi đầu quan trọng để nâng cao năng lực cạnh tranh quốc tế của các trường nghề đồng thời xây dựng mô hình hợp tác giáo dục bền vững giữa hai nước.”