Các trường đại học hàng đầu phản ứng với vụ bê bối gian lận AI, nhưng các bước kỷ luật cụ thể vẫn còn khó nắm bắt
페이지 정보
본문
Các biện pháp khẩn cấp tập trung vào các lớp học riêng lẻ khi các trường đang gặp khó khăn trong việc thiết lập các quy tắc AI trên toàn trường
Khi các vụ gian lận liên quan đến trí tuệ nhân tạo (AI) tiếp tục xuất hiện tại các trường đại học “SKY” ưu tú của Hàn Quốc — Đại học Quốc gia Seoul, Đại học Hàn Quốc và Đại học Yonsei — các trường đang nhanh chóng triển khai các biện pháp đối phó.
Hầu hết các phản hồi đều tập trung vào các lớp học riêng lẻ xảy ra hành vi sai trái, cho thấy các trường đại học vẫn còn chậm trong việc thiết lập các tiêu chuẩn rõ ràng trên toàn trường về học tập trực tuyến và sử dụng AI.
Đại học Hàn Quốc đã đưa ra một loạt biện pháp chống gian lận cho một khóa học giáo dục đại cương, nơi phát hiện hành vi gian lận được hỗ trợ bởi AI trong kỳ thi giữa kỳ tháng trước.
Trường đại học đã hủy bỏ kỳ thi giữa kỳ của khóa học sau khi vụ bê bối gian lận bị phát hiện.
Đối với kỳ thi cuối kỳ sắp tới, số lượng câu hỏi sẽ tăng vọt từ 35 lên khoảng 100 câu, mỗi câu có giới hạn thời gian nghiêm ngặt để hạn chế gian lận. Trường cũng đang xem xét một hệ thống sắp xếp thứ tự câu hỏi ngẫu nhiên để mỗi sinh viên nhận được một bộ câu hỏi khác nhau theo thời gian thực. Biện pháp này nhằm mục đích ngăn chặn việc chia sẻ đáp án trực tuyến trên diện rộng.
Để tăng cường bảo mật hơn nữa, trường đại học có kế hoạch kích hoạt phần mềm “Trust Lock” để chặn việc chia sẻ màn hình, ghi âm và các chương trình trái phép, đồng thời tiến hành giám sát trực tiếp ngẫu nhiên trong suốt kỳ thi để đảm bảo tính công bằng.
Tuy nhiên, các biện pháp mới chỉ áp dụng cho tầng lớp trung tâm của cuộc tranh cãi.
Theo Đại học Hàn Quốc, trường vẫn chưa quyết định liệu các công cụ như hệ thống Trust Lock có được áp dụng trên toàn trường hay không. Trường cũng cho biết rất khó để tiết lộ chi tiết về quy trình ra quyết định nội bộ liên quan đến việc sử dụng AI và các chính sách học tập trực tuyến.
Một cuộc điều tra về những sinh viên liên quan cũng đang được tiến hành.
Đại học Hàn Quốc cho biết trung tâm giáo dục từ xa, phòng hành chính và các giảng viên đang điều tra số lượng sinh viên liên quan và phương pháp họ sử dụng. Sau khi xác minh sự việc, trường sẽ quyết định có nên triệu tập một ủy ban kỷ luật hay không.
Vẫn chưa chắc chắn liệu có học sinh nào phải chịu hình phạt vì gian lận hay không.
Khóa học này là một lớp học giáo dục đại cương hoàn toàn trực tuyến với hơn 1.400 sinh viên, và có hơn 10 phòng chat mở chỉ liên quan đến khóa học đó. Do tính chất ẩn danh của các phòng chat này, các nhà quan sát cho biết gần như không thể xác định được danh tính của tất cả sinh viên đã tham gia.
Theo các quan chức của trường đại học, Đại học Yonsei, nơi phát hiện một vụ gian lận liên quan đến AI, đã áp dụng hướng dẫn sử dụng AI từ năm ngoái và cập nhật vào tháng 9 năm nay.
Hướng dẫn nêu rõ các nguyên tắc cơ bản, chẳng hạn như nhắc nhở sinh viên xác minh thông tin khi sử dụng AI tạo sinh. Hướng dẫn cũng lưu ý rằng AI có thể được phép hoặc bị cấm tùy thuộc vào khóa học, đồng thời hướng dẫn sinh viên tuân thủ giáo trình và chính sách của từng khóa học.
Tuy nhiên, trường đại học thừa nhận rằng các hướng dẫn này có chức năng như những thông lệ được khuyến nghị hơn là những quy tắc có thể thực thi.
Đại học Quốc gia Seoul đã quyết định chỉ tổ chức thi lại một môn học bị phát hiện gian lận. Nhà trường cho biết không tìm thấy bằng chứng về hành vi gian lận có tổ chức trên diện rộng và tin rằng sự việc này là do hành vi sai trái của cá nhân.
Trường đại học lưu ý rằng họ đã và đang xây dựng các hướng dẫn về đạo đức AI kể từ khi thành lập một nhóm đặc nhiệm vào tháng 8. Theo một quan chức của trường, quá trình này hiện đang được tiến hành với sự đóng góp tích cực từ giảng viên và sinh viên, cũng như tham vấn với các chuyên gia bên ngoài.
Trong khi đó, một trường hợp gian lận tập thể khác đã xuất hiện tại Đại học Hàn Quốc trong một bài kiểm tra trực tuyến được tổ chức vào thứ năm, nhấn mạnh nhu cầu cấp thiết phải có các quy tắc rõ ràng.
Trong một khóa học kỹ thuật, khoảng 80 sinh viên đã làm bài kiểm tra trực tuyến. Một số sinh viên phát hiện ra một lỗ hổng trong hệ thống cho phép họ nộp bài, kiểm tra kết quả và sau đó làm lại bài kiểm tra.
Một số sinh viên cũng được cho là đã sử dụng các công cụ AI tạo sinh, bao gồm ChatGPT.
Song Ki-chang, giáo sư danh dự về giáo dục tại Đại học Nữ sinh Sookmyung, cho biết: "Tôi nghĩ đã đến lúc các trường đại học đạt được thỏa thuận chung về cách thức sử dụng AI và giới hạn của nó".

